Röster från skolvardagen
Lärare berättar om sina projekt, vad de och eleverna får ut av internationellt digitalt samarbete, och delar också med sig av sina tips och idéer.
-
Idrottselever åker på virtuell cykeltur genom Europa
Elever från Belgien, Sverige, Norge och Tjeckien som lär sig tyska som främmande språk deltog i en gemensam virtuell cykeltur genom Europa i eTwinningprojektet ”Rad & Spaß durch Europa”. Längs vägen övervann de olika hinder i internationella cykellag för att göra en avkopplande resa. De lärde sig hur man mår bättre genom kost, fritidsintressen, och trivs i skolan.
-
Elever i Sverige och Belgien bygger hållbara stadsmiljöer tillsammans
Globala klimatförändringar är ett av vår tids största samhällsproblem. I städer möter vi som ett resultat av detta, problem som till exempel översvämningar. Sakta växer insikten att vi behöver göra stadsplanering på ett annat sätt. I eTwinningprojektet ”Let’s sketch a smart and sustainable city together” fick eleverna vara framtidens stadsplanerare.
-
Prisad vinnare är nominerad igen med projekt om entreprenörskap
Projektet ”Social Entrepreneurs in Europe” handlar om entreprenörskap. Eleverna bildade miniföretag baserat på projekt från JA (Junior Achievements, en organisation som främjar entreprenörskap). De presenterade sina affärsidéer och sina miniföretag. Eleverna utbytte god praxis om hur man driver ett företag framgångsrikt, och de knöt goda affärsrelationer.
-
När språk, miljöfrågor och medieproduktion väcker engagemang för en bättre värld
I dagens moderna värld finns det många tekniska resurser tillgängliga som kan förbättra våra elevers språkkunskaper. I eTwinningprojektet ”Together for more sustainability” introducerades eleverna i olika medieverktyg för att utveckla sina språkkunskaper för att uppmärksamma miljöfrågor.
-
"TechLingua Harmony" kombinerar lärande inom språk och digitala verktyg
eTwinningprojektet ”TechLingua Harmony” hade som syfte att förbättra elevernas språkmedvetenhet för sitt modersmål och introducera sina egna språk för andra deltagare genom att tala och skriva på engelska. Eleverna lärde sig att känna igen olika språk och utvecklade positiva attityder till andra.